教學(xué)樓設(shè)計(jì)平面圖（L型教學(xué)樓設(shè)計(jì)平面圖）

本文目錄,1、,如圖是光明小學(xué)校園平面圖的一部分．（1）教學(xué)樓在花壇的,2、,曲江小學(xué)教學(xué)樓平面圖的比例尺是1：100,量得圖上長(zhǎng)120cm,寬16cm,這棟教學(xué)樓實(shí)際占地多少平方米,3、,如圖是光明小學(xué)校園平面圖的一部分．（1）教學(xué)樓在花壇的,4、,求南京市游府西街小學(xué)的操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬,教學(xué)樓的平面圖（目前最新的）,5、,右圖是一幢樓房的平面圖，它的占地面積是多少平方米,6、,建筑平面圖的定義是什么,（1）教學(xué)樓在花壇的 北面，在操場(chǎng)的 東北面．,（2）科學(xué)樓在操場(chǎng)的 東面，在辦公樓的 東南面．,（3）辦公樓在操場(chǎng)的 北面，在花壇的 西北面．

• 1、如圖是光明小學(xué)校園平面圖的一部分．（1）教學(xué)樓在花壇的
• 2、曲江小學(xué)教學(xué)樓平面圖的比例尺是1：100,量得圖上長(zhǎng)120cm,寬16cm,這棟教學(xué)樓實(shí)際占地多少平方米
• 3、如圖是光明小學(xué)校園平面圖的一部分．（1）教學(xué)樓在花壇的
• 4、求南京市游府西街小學(xué)的操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬,教學(xué)樓的平面圖（目前最新的）
• 5、右圖是一幢樓房的平面圖，它的占地面積是多少平方米
• 6、建筑平面圖的定義是什么

1、如圖是光明小學(xué)校園平面圖的一部分．（1）教學(xué)樓在花壇的

（1）教學(xué)樓在花壇的 北面，在操場(chǎng)的 東北面．
（2）科學(xué)樓在操場(chǎng)的 東面，在辦公樓的 東南面．
（3）辦公樓在操場(chǎng)的 北面，在花壇的 西北面．
（4）在教學(xué)樓的西面有 食堂和辦公樓．
故答案為：北，東北，東，東南，北，西北，食堂和辦公樓．

2、曲江小學(xué)教學(xué)樓平面圖的比例尺是1：100,量得圖上長(zhǎng)120cm,寬16cm,這棟教學(xué)樓實(shí)際占地多少平方米

長(zhǎng)=120×100=12000厘米=120米
寬=16×100=1600厘米=16米
占地=120×16=1920平方米

3、如圖是光明小學(xué)校園平面圖的一部分．（1）教學(xué)樓在花壇的

（1）教學(xué)樓在花壇的 北面，在辦公樓的 東面．
（2）科學(xué)樓在操場(chǎng)的 東面，在教學(xué)樓的 南面．
（3）辦公樓在操場(chǎng)的 北面，在教學(xué)樓的 西面．
（4）在教學(xué)樓西面的有辦公樓和食堂；
故答案為：北，東，東，南，北，西，辦公樓和食堂．

4、求南京市游府西街小學(xué)的操場(chǎng)的長(zhǎng)和寬,教學(xué)樓的平面圖（目前最新的）

108*125米

5、右圖是一幢樓房的平面圖，它的占地面積是多少平方米

它的占地面積是3100平方米。 計(jì)算方法如下： 1、方法一： （50×80）-（50-10-10）×30=4000-30×30=4000-900=3100 2、方法二： 50×（80-30）+10×30×2=50×50+600=2500+600=3100 所以他的占地面積是3100平方米。

6、建筑平面圖的定義是什么

建筑平面圖，又可簡(jiǎn)稱平面圖，是將新建建筑物或構(gòu)筑物的墻、門窗、樓梯、地面及內(nèi)部功能布局等建筑情況，以水平投影方法和相應(yīng)的圖例所組成的圖紙。用一個(gè)假象的水平剖切平面沿略高于窗臺(tái)的位置剖切房屋后，移去上面的部分，對(duì)剩下部分向H面做正投影，所得的水平剖面圖，稱為建筑平面圖，簡(jiǎn)稱平面圖。建筑平面圖是建筑施工圖的基本樣圖，它是假想用一水平的剖切面沿門窗洞位置將房屋剖切后，對(duì)剖切面以下部分所作的水平投影圖。它反映出房屋的平面形狀、大小和布置；墻、柱的位置、尺寸和材料；門窗的類型和位置等

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